viernes, 31 de octubre de 2014
Diario del curso AICLE.
Bloque 0 - Me resultó divertido y nuevo la creación de las presentaciones en aplicación pixton, y con cierta aplicabilidad en el alumnado , ya que creo que también sería de su gusto. Todo las demás tareas , me resultaron prescindibles, y solo consumidoras de horas de trabajo.
Bloque 1- Interesante la plantilla de la unidad didáctica para la identificación de la lengua necesaria y y la incorporación de las estructuras en el desarrollo de las mismas. Leíble el artículo sobre AICLE ,pero la mayor parte de los vídeos al ser en inglés , no me han resultado nada utiles. Respecto a la creación del Twitter, creo que mis alumnos lo manejan y usan mejor que yo; y puedo admitir que no debe ser ignorado por mí , pero hay muchos canales abiertos a la comunicación y no son lo más importante , ya que siempre , lo más importante , es tener algo que decir.
Bloque 1- Interesante la plantilla de la unidad didáctica para la identificación de la lengua necesaria y y la incorporación de las estructuras en el desarrollo de las mismas. Leíble el artículo sobre AICLE ,pero la mayor parte de los vídeos al ser en inglés , no me han resultado nada utiles. Respecto a la creación del Twitter, creo que mis alumnos lo manejan y usan mejor que yo; y puedo admitir que no debe ser ignorado por mí , pero hay muchos canales abiertos a la comunicación y no son lo más importante , ya que siempre , lo más importante , es tener algo que decir.
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